Seminario Internacional
EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE ALTERACIONES DEL PROCESAMIENTO AUDITIVO CENTRAL

DESCRIPCIÓN

El procesamiento auditivo (central) definido en 1995 y cuya definición fue revisada el 2006 por la American Speech-Language-Hearing Association, se define como los mecanismos que subyacen a aspectos auditivos tales como localización de sonidos, discriminación de sonidos, aspectos temporales de la audición, entre otros.

El desarrollo de esta área se remonta a la década de 1950 con los primeros estudios de investigadores y clínicos tales como Calearo y Bocca en Italia, quienes desarrollaron pruebas de exploración clínica tales como habla en el ruido y habla filtrada. Lo anterior con el objetivo de evaluar pacientes con quejas auditivas pero con umbrales de audición dentro de parámetros de normalidad. Es precisamente en este grupo de pacientes en quienes no sólo se justifica una evaluación del procesamiento auditivo (central) sino que es mandatorio explorar los procesos centrales.

Se ha descrito que la prevalencia de los trastornos en el procesamiento auditivo pueden alcanzar entre el 2 a 3% en poblaciones infantiles (Chermak & Musiek, 1997). Por otra parte en esta población de pacientes se ha relacionado posibles trastornos del procesamiento auditivo con alteraciones en el lenguaje oral y escrito. En adultos se ha descrito una asociación entre trastornos del procesamiento auditivo y dificultades para discriminar el habla en presencia de ruido de fondo.

Por las razones planteadas anteriormente es que se hace necesario que los clínicos relacionados con la audiología, otorrinolaringología y neurología conozcan acerca de la existencia de estos trastornos y sean capaces de evaluar el procesamiento auditivo con el objetivo de describir sus parámetros en cada paciente en particular.

Para la evaluación del procesamiento auditivo (PA) se requieren pruebas especialmente creadas para evaluar los distintos aspectos relacionas a éste. En países anglosajones existe un gran número de pruebas para evaluar el PA, y sin duda representa una evaluación rutinaria en los Servicios de ORL/Audiología y otoneurologia. Ejemplos de estos son the Division of Audiology at Cincinnati Children's Hospital Medical Center, Cincinnati, OH, USA; y el Department of Neuro-otology National Hospital for Neurology and Neurosurgery Queen Square London, Reino Unido, respectivamente. En países regionalmente más cercanos a Chile como Brasil, también es posible observar que la evaluación del PA es un procedimiento clínico rutinario. Tanto es así, que las pruebas de PA ya están codificadas en el sistema de prestaciones de salud brasilero.

Actualmente en países hispano parlantes se evalúa escasamente el procesamiento auditivo, a pesar que hoy en día se cuenta con pruebas para evaluar el PA en pacientes de habla hispana. Fuente & McPherson (2006), han creado y normado distintas pruebas de PA para esta población.

El propósito del presente curso es entregar las herramientas necesarias para que los alumnos puedan evaluar, diagnosticar y direccionar terapéuticamente los trastornos en el procesamiento auditivo (central).

El presente curso es de carácter fundamentalmente teórico que trata las aproximaciones al procesamiento auditivo (central) a partir de distintas corrientes científicas.

CONTENIDOS:

1. Introducción al Procesamiento Auditivo (Central)
2. Procesos auditivos y aspectos involucrados en el Procesamiento Auditivo (Central)
3. Diagnóstico de las alteraciones del Procesamiento Auditivo (Central)
4. Modelo de los trastornos del Procesamiento Auditivo (Central)
5. El Procesamiento Auditivo (Central) y la comunicación oral

PROFESOR PARTICIPANTE

Dr. Adrián Fuente
Ph. D. en audiología, University of Hong Kong, Hong Kong. Fonoaudiólogo, Universidad de Chile. Licenciado en Fonoaudiología, Universidad de Chile, Diplomado en Salud Ocupacional, Universidad de Chile. Magíster en Pedagogía Universitaria, Universidad Mayor, Profesor Asistente, Escuela de Fonoaudiología, Universidad de Chile, Adjunct Assistant Professor, Department of Otorhinolaringology, Head, and Neck Surgery, Chinese University of Hong Kong, Hong Kong.

INFORMACIÓN GENERAL

• Duración: 14 horas
• Fechas y Horario: viernes 9 de noviembre, de 14:30 a 21:30 hrs. / sábado 10 de noviembre, de 9:00 a 19:00 hrs.
• Lugar: Facultad de Medicina, Universidad de Chile
• Unidad Académica que certifica: Escuela de Fonoaudiología (Unidad de Audiología), Facultad de Medicina, Universidad de Chile
• Vacantes: mínimo 15, máximo 30 alumnos
• Valor: $ 80.000.-